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一流本科课程几年一次?
022年省级一流本科国际化课程：申报课程负责人须为在编教师或管理人员，近5年内应有至少2年从事本科层次外国留学生教育或管理经验。课程负责人每人每年限申报1门国际化课程，课程团队主要成员最多参与申报2门课程（其中非国际化课程不超过1门）。由外籍教师负责的团队必须包含中方教师。
山东省一流专业每3年评选一次。山东省一流专业的评选是依据国家的“双万计划”来进行的，这一计划旨在推动高等教育内涵式发展，全面提高人才培养能力，建设高水平本科教育。其中，“一流专业”的建设是该计划的重要组成部分。为了确保评选的时效性和质量，山东省遵循国家的评选周期，即每3年进行一次评选。
一流本科课程的建设被纳入了学校的本科教学工程项目之中。这意味着，学校会根据课程的学时和学分来提供相应的建设资金支持。课程的建设周期为两年。具体来说，“线上一流课程”要求制作高质量的课程教学视频，并在校园内外的平台上进行上线，同时需要面向社会开放至少一轮。
动态管理机制聚焦资格取消根据教育部规定，国家级一流本科课程实施5年动态管理，自公布之日起，若课程未持续建设（如未更新教学内容、未开展教学研究）或未开放共享（如未通过平台提供资源），将被取消资格。
申报与管理依据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）及《第三批国家级一流本科课程认定工作通知》（教高厅函〔2023〕24号），课程需持续建设5年，教育部会监督，未达标者取消资格。
根据历史案例，从省级公示结束到教育部正式发文，间隔通常为1-2个月。例如，2020年第二批国家级一流本科课程评选时，部分省份在当年10月完成省级公示，教育部于12月正式发布最终名单，间隔约2个月；2021年第三批评选中，部分省份公示后1个月内即完成发文。
第17届宋庆龄奖学金怎么填写申报表
1、第17届宋庆龄奖学金申报表填写需紧扣评选宗旨，突出个人综合素质与优秀事迹，具体填写要点如下：核心内容填写规范基本信息准确填写姓名、学校、年级、联系方式等，粘贴二寸免冠照片。若需家庭背景说明，可简要标注（如“农村留守儿童”或“单亲家庭”），但避免冗长描述，重点突出个人成长环境与克服困难的经历。
2、填写宋庆龄奖学金事迹时，需结合评选条件，从思想品德、实践能力、社会责任感、创新精神等方面展开，突出真实感人事例，语言简洁、逻辑清晰，重点体现个人事迹与评选条件的契合度。思想品德与行为规范：可描述自身如何践行《中小学生守则》，展现自律自信、真诚进取、诚实守信、尊老爱幼、文明礼貌等品质。
3、引言简要说明获得宋庆龄奖学金的意义，强调其是对责任感与担当精神的激励，表达服务社会的决心。如“心怀感恩，砥砺前行。获得‘宋庆龄奖学金’，不仅是对学业成绩的肯定，更是激励我以实际行动服务社会的动力，我将把知识转化为服务社会的力量。
4、宋庆龄奖学金的评选流程严谨且多环节，学校提交申请只是整个流程的起始步骤。具体评选流程如下：首先，学校推荐与公示环节至关重要。学校会根据评选标准，从众多申请者中挑选出符合条件的优秀学生，形成推荐名单。这份名单并非直接进入下一环节，而是需要在校内以及学生家庭所在社区进行至少7天的公示。
上海市本科教学重点教改项目
1、上海市本科教学重点教改项目是上海市教育委员会推动高等教育教学改革的重要举措，旨在通过项目立项支持高校开展研究与实践，培育具有创新性、示范性和引领性的教学成果。
2、二压：压学分（本科减15-20学分）、压水课，增设高难度“三实”（实验/实训/实战）课程。教学质效提升：三提升：提教学难度（教师最低授课量降至4学分/年，聚焦“金课”）、提实训强度（如“强国之路”思政课联动193个实践基地）、提AI融合密度。资源倾斜：双一流绩效中育人占比从50%升至67%。
3、如上海高校本科重点教改项目“行动学习驱动‘新商科+新工科’创新创业人才培养模式创新”等；获得了多项教学奖励，如上海市教学成果一等奖、宝钢优秀教师奖等；主编了“十一五”国家级规划教材《企业研究方法》。
4、上海建桥学院：学校拥有国家级特色专业1个，国家级精品课程1门，教育部本科专业综合改革试点项目2个，上海市特色专业4个，上海市本科试点专业1个，上海市精品课程9门、上海市重点课程43门、上海市特色专业建设3个、上海市教学团队1个，上海市重点教改项目6个，上海市级教学成果奖4项。
5、截至2018年10月，学校拥有国家级特色专业1个，国家级精品课程1门，教育部本科专业综合改革试点项目2个，上海市特色专业4个，上海市本科试点专业1个，上海市精品课程9门、上海市重点课程43门、上海市特色专业建设3个、上海市教学团队1个，上海市重点教改项目6个，上海市级教学成果奖4项。
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我是郝色号的签约作者“南城”！
希望本篇文章《上海市重点课程申报表/上海市重点课程申报表查询》能对你有所帮助！
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